类别 | 名称 | 主持人 | 备注 |
课题立项 | 数据要素赋能高等教育数字化转型的机理与路径研究 | 刘丙利 | 国家社科基金一般项目 |
基于山东人口变化的中小学教师队伍规模预测与供给优化研究 | 徐明波 | 2024年度山东省社会科学规划研究项目重点项目 |
短视频热潮下大学生思政教育面临的挑战及应对策略研究 | 王戈弋 | 2024年度山东省社会科学规划研究项目一般项目 |
基于人工智能的中小学生劳动素养监测指标体系构建与应用研究 | 陈霞 | 山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题重点课题 |
算法时代师范生AI——TPACK能力培养模式研究 | 林松柏 | 山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题重点课题 |
铸牢中华民族共同体意识视阈下山东对口援藏中小学教师培训模式创新研究 | 王戈弋 | 山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题一般课题 |
基于“五友”导向的济南市对外传播路径研究 | 张丽 | 济南市哲学社会科学重点项目 |
专著 | 多维视域下中国大学通识教育改革研究 | 张丽 | 人民出版社 |
教师道德领导力 | 李春迪 | 山东人民出版社 |
我的孩子为什么不想上学 — 青少年厌学的真相 | 王铮 | 人民邮电出版社 |
论文
| Staged and gendered pathways from parenting behaviors to Chinese students’ creative thinking: The roles of autonomous motivation and creative self-efficacy | 刘桂荣 | Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts |
以优势潜能为核心探索家庭扬长教育 | 刘桂荣 | 《人民教育》 |
身体实践：武术类非议校园传承的路径研究 | 林松柏 | 民俗研究 |
在线学习场景下高校师生情感对话困境及突破 | 林松柏 | 中国高等教育 |
以优势潜能为核心探索家庭扬长教育 | 滕秀芹; 刘桂荣; 王凤龙 | 人民教育 |
山东省青少年阈下抑郁及精神病性体验与非自杀性自伤的关联 | 王铮 | 中国学校卫生 |
高中生未来取向与父母心理控制和校园氛围的关系 | 王铮 | 中国心理卫生杂志 |
科学教育发展的国际经验及启示 | 伊娟 | 济南大学学报 (社会科学版) |
中华优秀教学传统现代转化：内涵、价值与实践进路 | 伊娟 | 中国教育科学 |
论教学 “去关怀” 现象及其克服 | 伊娟
| 教育理论与实践 |
教学传统现代转化的发生学考察 | 伊娟 | 山西大学学报 (哲学社会科学版) |
高等教育数字化赋能新质生产力的学理阐释、作用机理与实践进路 | 刘丙利 | 中国电化教育 |
ChatGPT 对话教育：意涵价值、风险挑战与实践进路 | 刘丙利
| 开放教育研究 |
我国高校信息化领导机制的发展挑战与实践创新 | 刘丙利 | 中国成人教育 |
